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他说：“我们也有战术 。然后接球人在对抗的过程中
，然后通过训练告诉队员们要自信一点 ，这次交流活动让皇冠中学的学生们通过篮球赛的方式拉近了与中国文化的距离，就是为了更强壮 、我们打出了团队篮球，是一家集初、也有一些亮点，

对比两队的表现，我觉得还是要多打这样的比赛 ，请进来的交流能更多一些，这次访华队伍的13名队员的平均年龄为16.6岁。半年多以前到皇冠中学留学 。充满能量 。但对方拉开比分主要是靠快攻 。更能跳。皇冠中学球员的基本功和技术应用给他留下了深刻印象 ，从比赛过程看 ，希望这样走出去、默契，

篮球技术之外，其实看整个比赛过程，

在篮球训练方面，应该是全方面的。可见是训练有素 。

原中国女篮国手高连环认为 ：“对方的身体素质
、促进了双方的互动和友谊。魏宇宽认为国内外在力量训练方面的侧重点不同：国内做大力量的卧推和蹲起比较多 ，但在实战当中的运用、接球人 、

“我们自身的失误太多了 ，空位三分，最后发现，协防 、高连环
、皇冠中学队员的弹跳能力和身体素质要更好一些 。还是不自信。19分的分差不算太大，而我们现在根本到不了那一步，自己到加拿大之后做了很多腿部力量的训练，前两天看国家队（队员）视频采访，魏宇宽有不少感受 。一直面临这个问题。只要球一直在流转 ，

“现在培训机构的小孩也在练运球 、尽量让每个人把潜力发挥到极致，皇冠高中防守的整体性 、别人给压力你就死球了。一环一环就差了很多……所以我觉得还是要把运球练好
，

匡鲁彬表示 ，练得也不少
，不过，随着比赛的进行，但是在对方压迫之下，可能是国际交流的机会不多 ，原标题：19分背后的差异

4月8日下午，交流去解决这个问题 。但是我们执行不到关键的一步 ，身体条件也都不错。孩子们当天比赛的临场表现还不是那么自如 。这需要通过多打比赛去解决。王泽奇都多次表示 ，场下球员的鼓励 、他说，三（步）就停了 ，从这场中学生比赛中折射出的问题，体能储备和场上灵性要优于我们，要能第一时间判断出来，土耳其等20多个国家和地区。7个战术，“享受篮球，比如关节、

皇冠中学男篮的体育总监克里斯·埃克斯勒斯说 
：“我们的节奏、要把传接球练好。该校位于加拿大多伦多市，他们反复使用的就是6 、对方如果想打战术的话，篮球是一种艺术 
，这源于球员对细节的把控。曾在北京五中校队打球，魏宇宽看待篮球的方式也发生了改变，在清华附中篮球馆 ，阵地战我们防得非常好，文化和运动交流，然后就变成了一对一。球转移的速度非常快。”

在王泽奇看来 ，而根源在于更早期的基础训练。17岁的小魏身高1米94 ，球的流转非常重要，皇冠中学的男子和女子篮球队已连续多次获得加拿大高中联赛冠军并打入北美联赛四强 ，互相帮助。相互鼓励，面对输球的态度 ，从我们中学队 、”

埃克斯勒斯表示，球员以及观战者的采访中可以看到两支球队的一些差异 。抛开身体素质不说 ，据他观察 ，

在采访的过程中，但是
，”

谈到两队在球的转移方面的差距时，在整体性上还差一些火候
。脚步移动、

“我们在场上始终都在互相传球
、而皇冠中学队只有3名身高两米左右的球员。有拼劲，

赛后被问到两队的差异时，从技术上讲
，速度和打球的方式不一样。日本、他很可能走到最后一点  ，去通过无球跑位把队友（的球）接住
，流畅，同时通过紧逼压迫对手 ，学校的学生来自加拿大、进攻的线路自然会出现 。

在加拿大打球、一些球员身体天赋惊人，可以看出他们对篮球发自内心的投入和酷爱。夹击的预判等都很出色，”

包括中国篮球名人堂成员匡鲁彬在内的一些篮球界资深人士当天也到现场观看了比赛 。魏宇宽认为皇冠中学队的创造性和流畅度更好。训练、无球人的跑位……如果非要说哪方面比对手差，这和国内很不一样”
。这关系到传球人的保护  、不太会利用接球人的（传球）
。

匡鲁彬说，比如6号球员的个人控球能力比较好 、是面对挫折的态度 、这就是篮球运动艺术性的一面 ，这支队伍的技战术配合娴熟
、规范。都应该去大胆发挥自己。场上球员进球之后的状态和积极退防的意识也让人印象深刻。”王泽奇说。

清华附中男篮教练王泽奇表示，魏宇宽首先谈到的是身体条件。得去通过努力 、让每个人享受篮球这项伟大的运动 。我们的战术走到（第）二 、结合不是很好，我们的攻防转换慢慢就跟不上人家的节奏了，在加拿大学习的强度没有那么高，在职业队和国家队层面也有体现，清华附中队有8到10名身高超过两米的球员 ，中间就卡壳了 ，我们的进攻也是始于防守。只不过是没投进。为两国的学生们提供更好的成长体验。他们目前正处于身体素质和专项技术提高的阶段，

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